Шевченко Тарас Григорьевич
Украинская педагогика в лицах - XIX века / Под редакцией А.В. Сухомлинского / учебное пособие для студентов высших учебных заведений, в двух книгах / / «Лыбидь», - К., 2005, кн. 1. С. 258 - 266.
Шевченко
Тарас Григорьевич
(1814 -1861)
Гениальный поэт и художник,
просветитель
Тарас Григорьевич Шевченко родился 9 марта (25 февраля) 1814 г. в селе Моринцы * Киевской губернии в семье крепостного крестьянина, который, как и еще более 18 тысяч душ, был собственностью помещика В.Енгельгардта.
* Детство поэта прошло в соседнем селе Кирилловке.
Восьмилетнего Тараса отец отдал в науку к кирилловской дьячка-учителя по прозвищу Совгир, у которого, в тяжелых условиях, за 2 года мальчик "прошел азбуку, Часослов и, наконец, псалтырь». * (1)
* (1) Шевченко Т.Г. Автобиография / / Сочинения: В 5 т. М., 1984-1985. Т. 5. С. 6.
В 1821 г. умерла мать, а через 2 года - и отец. В своих стихах Тарас Григорьевич так вспоминает тяжелое детство и раннее сиротство:
Там мать добрую мою,
Еще молодую - в могилу
Нужда и труд положила.
Там отец, плача с детьми
(А мы малы были и голые),
Не вытерпел злой судьбы,
Умер на барщине! .. А мы
Расползлись между людьми,
Как мышата. Я в школу -
Носить воду школьникам.
(«Если бы вы знали панычи ...»)
Попробовав горького мачехи хлеба, батрачества у родного дяди, маленький Тарас попадает к сельскому дьяку Богорского. О своем полуголодное прозябание у него на службе в автобиографическом письме к редактору «Народного чтения» (1860 г.) Тарас Григорьевич пишет: «... приютился я в школе в приходских дьячка, в виде школьника-попыхача. Эти школяры в отношении к дьячке то же самое, что мальчики, отданные родителями или оной властию на выучку к ремесленника. Права над ними мастера не имеют Никаких определенных границ: они - полные рабы его. Все домашние работы и выполнения всевозможных прихотей самого хозяина и его домашних лежат на них безусловно ». * (2)
* (2) Письмо Т.Г.Шевченко к редактору «Народного чтения» / / Сочинения: В 5 т. М., 1984-1985. Т. 5. С. 443.
Битый и полуголодный мальчик должен был делать все, что заблагорассудится дьяку - горьком пьянице, который, несмотря на способности школьника, даже посылал его вместо себя читать Псалтирь по покойниках. Когда жизнь в Богорского стало невыносимым, Тарас ушел от него с мечтой научиться живописи, но не найдя подходящего учителя, вынужден был вернуться в Кирилловку, где пас общественное стадо.
Не оставляя мечты научиться рисовать, 14-летний Тарас попросился на учебу к известному в округе маляра, который заметил способности мальчика и был согласен его учить, только требовал на это разрешения помещика-владельца В.Енгельгардта. Но вместо разрешения учиться управитель имений забрал Тараса к барской челяди: сначала поваренком, а затем - комнатным казачком.
Сын помещика П. Энгельгардт тоже заметил наклон казачка к рисованию и решил сделать из него своего крепостного художника. Оказавшись по делам в Петербурге в 1832 г., господин законтрактовал Тараса на
4 года обучения в «разных живописных дел цеховому мастеру" Ширяеву, артель, которого украшала декоративной росписью важные строения (Сенат, Синод). Выполняя в основном подсобную работу, юный Тарас получил возможность приобщиться к интеллигенции, понемногу учиться рисованию. Постепенно, благодаря знакомству с художником-соотечественником И. Сошенко, он становится известным среди демократической петербургской интеллигенции, представители которой впоследствии сыграли решающую роль в его освобождении от крепостной зависимости. На рисунки Тараса обратил внимание известный русский художник К.Брюллов. За 2 500 рублей (что было чрезвычайно высокой ценой крепостного), которые живописец получил от продажи в лотерее портрета поэта Жуковского, в 1838 г. Тараса Шевченко выкупили из рабства. Тогда же он и был зачислен «посторонним учеником» классов Академии художеств.